各縣市區(qū)教育局,濟(jì)寧高新區(qū)、濟(jì)寧北湖新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局,市直各中小學(xué)校:) ^7 z% f, ~9 L3 F
為維護(hù)正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序,保障師生的合法休息權(quán)。按照《山東省教育廳關(guān)于2012年中小學(xué)假期時(shí)間安排等工作的通知》(魯教基函〔2011〕33號(hào))和《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項(xiàng)的通知》(魯教基字〔2008〕12號(hào))要求,現(xiàn)就2012年全市中小學(xué)校假期及有關(guān)事宜通知如下:
1 J) r' d$ }& m! y' ^0 X& d- O 一、假期時(shí)間安排4 r- u- j) }% {$ l8 h6 H, c$ g
(一)義務(wù)教育階段學(xué)校。寒假時(shí)間為4周,暑假時(shí)間為8周。具體時(shí)限:義務(wù)教育階段學(xué)校寒假從2012年1月12日(臘月十九)開始,至2012年2月7日(正月十六),2月8日上課;暑假時(shí)間為2012年7月6日至9月1日(含農(nóng)忙假期),9月2日?qǐng)?bào)到,9月3日上課。' y% O% K1 \# z, t
(二)普通高中學(xué)校(含高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校)。寒假時(shí)間為3周,暑假時(shí)間為7周。具體時(shí)限:普通高中學(xué)校寒假時(shí)間為2012年1月17日(臘月廿四)開始,至2012年2月6日(正月十五),2月7日學(xué)校組織報(bào)到,2月8日上課;暑假時(shí)間為2012年7月11日 至9月1日(含農(nóng)忙假期),9月2日?qǐng)?bào)到,9月3日上課。6 P& \* C! Z$ W3 m# ]& o6 F
嚴(yán)禁隨意增減假期時(shí)限,特殊情況須按規(guī)定報(bào)省教育廳審批。如在其他時(shí)間安排 農(nóng)忙假期,須經(jīng)市教育局批準(zhǔn)并報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處備案,暑假時(shí)間可相應(yīng)縮短。學(xué)校不得占用寒暑假期集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。% n9 T+ p! S' B7 k
(三)公共節(jié)假日。2012年中小學(xué)公共節(jié)假日安排按照省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。% ]. M. Z, T- L" d. n/ {4 v6 N
1.元旦:1 月 1 日至 3 日放假調(diào)休,共 3 天。2011 年 12月31 日(星期六)上課。
2 h/ }0 L3 Y7 @; n( ^$ I5 f 2.清明節(jié):4 月 2 日至 6 日放假調(diào)休,共 5 天。3 月 31 日(星期六) 、4月 1 日(星期日)、4月7日(星期六)、4月8日(星期天)上課。
1 E3 S3 k" W" s+ N; p 3.勞動(dòng)節(jié):4 月 30 日至 5 月 4 日放假調(diào)休,共 5 天。4 月28 日(星期六)、4月29日(星期日)、5月5日(星期六)、5月6日(星期日)上課。! h$ r1 a/ F7 l3 A. T5 ?% ?
4.端午節(jié):6 月 22 日至 24 日放假公休,共 3 天。
3 p/ A8 @4 M( q 5.中秋節(jié)、國慶節(jié):9 月 30 日至 10 月 7 日放假調(diào)休,共 8天。9 月 29 日(星期六)上課。
$ L$ L g0 _ d, z8 ?3 o' v: g7 k 寄宿制學(xué)校如安排調(diào)休,須經(jīng)市教育局批準(zhǔn)并報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處備案。
/ `/ X c1 ~' v3 ] 二、切實(shí)做好安全教育和安全工作
$ x% Y# b8 h" V; \ 各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》(魯政發(fā)〔2010〕87號(hào)),充分認(rèn)識(shí)做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。要認(rèn)真做好放假前學(xué)生安全教育工作的各項(xiàng)內(nèi)容,把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。各地和中小學(xué)要通過召開班會(huì)和家長會(huì)、發(fā)放宣傳資料、手機(jī)短信等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育。學(xué)校和各類校外活動(dòng)場所等組織的各項(xiàng)活動(dòng)均要精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案和安全檢查,防止各類安全事故的發(fā)生。切實(shí)教育和要求中小學(xué)生不得自行到野外或人口密集、場館集中的地方用火、玩火。高度重視滑冰游泳溺水事故防范,教育學(xué)生寒假不到結(jié)冰的水面上行走或滑冰,暑假不到大江大河、水庫等深水區(qū)和不熟悉的水域游泳,進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會(huì)的聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰、水深地帶的安全警示標(biāo)志。各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇假期出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),足額購買保險(xiǎn)等。要引導(dǎo)學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,保持居住和活動(dòng)場所的開窗通風(fēng),合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不暴飲暴食。: h @, Q3 N$ R1 e, z, s
三、科學(xué)指導(dǎo)假期生活' j; H `) ^/ z5 d' k; T! P
各地和中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進(jìn)健康成長、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以全省統(tǒng)一建設(shè)使用的《寒暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,各地和中小學(xué)校不得再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),確保學(xué)生有社會(huì)實(shí)踐和自主安排活動(dòng)的時(shí)間。寒假是春節(jié)等重要節(jié)日的集中期,學(xué)校要充分利用此契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感。暑假適宜組織豐富多彩的戶外實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持書本知識(shí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,提倡和指導(dǎo)學(xué)生“讀萬卷書,行萬里路”,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報(bào)告等形式組織學(xué)生開展假期讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富假期精神生活。要本著就近就便安全的原則,積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍、勞動(dòng)鍛煉、社區(qū)服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國家和人民的社會(huì)責(zé)任感,使廣大中小學(xué)生在豐富多彩的假期活動(dòng)中開闊眼界、陶冶情操、增長知識(shí)、提高能力、磨煉意志、愉悅身心,全面健康地成長。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長加強(qiáng)對(duì)子女假期上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。要充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場所及科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓(xùn)活動(dòng),為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目,吸引更多學(xué)生參與,促進(jìn)校外活動(dòng)與學(xué)校教育、家庭教育的有效銜接。
! x. h" j0 } E6 Y 四、規(guī)范假期工作
! k4 Z0 g4 E5 l+ w" [ 學(xué)校要充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)校管理者和教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平。學(xué)校要堅(jiān)持校園值班制度和信息報(bào)告制度,維護(hù)校園假期秩序。學(xué)校要做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對(duì)存在安全隱患的要切實(shí)做好改造修繕。任何地方和學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學(xué)生到校,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,禁止和嚴(yán)厲查處教師有償家教。學(xué)校要積極提供盡可能多的資源為學(xué)生的自主探究和實(shí)踐活動(dòng)提供幫助,義務(wù)向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開放學(xué)校的圖書、藝術(shù)、體育場館和實(shí)驗(yàn)室等教育活動(dòng)設(shè)施。7 x2 M% @1 S+ H. l7 y1 R
五、建立假期工作體系
% ^. _* Q" W, U 建立學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的假期工作體系。各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,關(guān)愛留守兒童,做好中小學(xué)生的假期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人公益活動(dòng)。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,在假期前配合家長委員會(huì)認(rèn)真組織家長會(huì)等家校溝通活動(dòng),集中開展一次對(duì)家長的學(xué)生假期指導(dǎo)和安全教育培訓(xùn),幫助家長合理安排子女假期活動(dòng),多指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí),為青少年度過有意義的假期提供保證。
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6 l# \4 O1 a6 ^; M. f 濟(jì)寧市教育局 |
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