為了進一步推動教育教學的改革與發(fā)展，增強全體教師的團隊意識與奉獻精神，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，2012年10月28日上午，汶上縣第一實驗中學特邀深圳道弘教育集團特級講師——孫劍教授在學校五樓多媒體教室作了題為《執(zhí)行力與學校發(fā)展》的專題講座。全體教職員工聆聽了整個報告。

    本次報告，孫教授以“執(zhí)行力與學校發(fā)展”為演講主題，從教師的行為談到思想，由思想上升到價值觀，給學校全體老師上了一堂生動而意義深遠的一課。報告中，孫劍教授從三個方面對“執(zhí)行為什么不力？”進行了系統(tǒng)的闡釋：一是心態(tài)誤區(qū)，人們往往免不了自以為是，做事差不多就行，一旦失敗愛找借口，同時嫉妒心強又自命清高，具有打工者心態(tài)；二是能力誤區(qū)，畢業(yè)后就再也不學習了，不求上進，有些能力但狂妄自大，喜歡和能力不如自己的人相處，固步自封、剛愎自用、不思進取、職業(yè)倦怠等等；三是做事虎頭蛇尾，不能自始至終。

    孫教授結(jié)合實際工作，針對教師與學校教育面臨的突出矛盾，指出為人師者（執(zhí)行者）實施執(zhí)行力必須具備的“六心“：即“愛心”（要以身作則、賞罰分明，對學生以激勵為主）、“公心”（做一個把學校交代的每一件事情都做出色的人）、“責任心”（信仰就是對價值觀的無限追求）、“寬容心”（寬容他人，就是善待自己）、“平常心”（做到寵辱不驚，幸福不光是感覺，更是人生態(tài)度）、“律己心”（記得滿懷感激地贊賞別人，感激別人為你所做的一切）。 

    孫教授還運用諸多淺顯的案列，形象生動的比喻告訴全體教師：要調(diào)整好心態(tài)，努力構(gòu)建一個和諧、富有戰(zhàn)斗力的教師團體，執(zhí)行對自己、對學校的承諾，超越自己，使學校不斷走向輝煌。他講到了學校提高執(zhí)行力的八個途徑，并響亮提出：“沒有完美的個人，只有完美的團隊”、“競爭和創(chuàng)新是學校發(fā)展永恒的主題，制度是保護我們安全的工具”、“一個無論多么優(yōu)秀的個體離開了團隊將會毫無價值，要想團隊贏，靠任何一個人的力量都是無法實現(xiàn)的”、“要想棋藝高，必和高手過招”等新鮮的理念。講座中，孫教授還穿插了不少游戲環(huán)節(jié)，詼諧幽默的語言和互動讓現(xiàn)場氣氛極其熱烈。

    孫教授生動有趣、淺顯易懂的講座，給汶上縣第一實驗中學的全體教師帶來了一次心靈的洗禮，對老師們在團隊合作、工作生活心態(tài)、終身學習、創(chuàng)造性開展工作等多方面產(chǎn)生了強烈的震撼和啟迪，博得了在座老師的陣陣掌聲，講座進行了近三個小時，老師們聽得津津有味，受益匪淺。

    最后，第一實驗中學校長韋國偉作了總結(jié)講話。韋校長首先對孫教授的到來和精彩的報告表示感謝，他說這次講座內(nèi)容深廣，觀念時尚，可行性強，要求每位教師要正確定位自己，要學會感恩，要有危機意識和創(chuàng)新思維能力，要有溝通智慧。結(jié)合講座內(nèi)容認真反思，努力提高自己的教育教學水平，積極打造一支優(yōu)秀的教師團隊，做一個責任心強、有愛心、有智慧、能干事的新時代教師，用先進的辦學理念與踏實工作作風構(gòu)建一個和諧、富有戰(zhàn)斗力的教師團隊，共同創(chuàng)造汶上縣第一實驗中學的美好明天。