當今社會流行一句話：現(xiàn)在的孩子是有知識沒文化的一代。沒有文化是一件可怕的事情。今天，讓我們到汶上縣南旺鎮(zhèn)，看那里的中小學(xué)是怎樣扭轉(zhuǎn)這種局面的。

主題一：誠信-----胸懷端正品行，把握燦爛明天

跟拍：李若慧是南旺鎮(zhèn)中學(xué)九年級七班的學(xué)生，因為今天學(xué)業(yè)測評，她早早的去了學(xué)校。作為班長的她，還有一些事要做。走進教室，她看到黑板上已經(jīng)端端正正的寫好了幾個大字：“手握誠信，把握未來”。等同學(xué)們到齊了，她拿出一張紙遞給每位同學(xué)，做誠信考試承諾簽名。同學(xué)們都鄭重的簽上名。

7點40分考試開始。原來都是兩個老師監(jiān)場，今天老師沒有來，若慧發(fā)下試卷，大家認認真真的答題，沒有任何人交頭接耳，為了那份承諾，也為了這份沉甸甸的尊嚴。

交上卷同學(xué)們都說：“沒有‘四大名捕’、‘黑貓警長’了，同學(xué)們反而不作弊了，真新鮮！”原來，同學(xué)們把監(jiān)場嚴的老師叫做“四大名捕”、“黑貓警長”。

說起今天的“誠信考試”，南旺鎮(zhèn)中學(xué)先期做了一系列宣傳教育工作。包括主題班會、宣讀倡議書、黑板報、承諾書等，營造了一個濃厚的誠信氛圍。

幕后：南旺鎮(zhèn)從人本理念出發(fā)，立足文化建設(shè)主陣地，開展了一系列誠信文化教育。特別是從“誠信考試”入手，由南旺中學(xué)試點誠信考試，無人監(jiān)場，逐步向全鎮(zhèn)鋪開。通過開展此類活動，同學(xué)們互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，付諸實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！

主題二：傳承-----讓幾千年運河文明流淌下去

聚焦：在世界文化遺產(chǎn)日后的一天，有一群孩子戴著太陽帽，頂著初夏的艷陽，手里拿著紙和筆跟著南旺鎮(zhèn)分管少先隊工作的劉旭東老師，從默默流淌著文明的古河道，到亙古、滄桑的廳堂殿宇，再到聲光電極具現(xiàn)代化的中國大運河科技館，靜靜聆聽、用心感受，與歷史進行了一次親密接觸。他們認真的觀察，仔細的記錄，因為他們肩上還扛著銜呢-----大運河保護小志愿者聯(lián)盟成員。

回放：2011年6月11日，中國文化遺產(chǎn)日當天，大運河南旺樞紐遺址奠基啟動儀式在南旺大運河分水龍王廟大遺址公園如期舉行。國家文物局，山東省政府等各級領(lǐng)導(dǎo)出席了奠基儀式。南旺鎮(zhèn)中小學(xué)400多名學(xué)生作為大運河保護小志愿者聯(lián)盟成員，進行了集體宣誓。立志為保護大運河遺址做出自己的應(yīng)有貢獻。會后，小志愿者聯(lián)盟開展了一系列活動，定期到遺址公園履行職責(zé)。

蒙太奇鏡頭：各學(xué)校專門布置了運河文化長廊，在各班，每年都舉辦運河文化專題板報和墻報。學(xué)生們?yōu)榱宿k好板報，積極搜尋資料，了解運河的歷史和現(xiàn)狀。有的班級還辦起了以“運河文化神韻”為主題的專版手抄報。為激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛運河的情感，各學(xué)校經(jīng)常組織豐富多彩的活動，如：“愛運河，愛家鄉(xiāng)”演講比賽；“我做運河小導(dǎo)游活動”；“運河之韻”歌詠比賽等等。同學(xué)們積極參與，不僅學(xué)到了知識，拓寬了視野，而且了解到家鄉(xiāng)悠久的歷史和獨具特色的文化，從而激發(fā)了民族自豪感和報效祖國的感情。

各學(xué)校還把運河文化融入課堂。南旺中學(xué)編輯出版了校本教材《靜靜的運河》、?？哆\河絲語》；柳林小學(xué)校本教材《運河之韻》；中心小學(xué)校本教材《運河----我的家》已出版兩期；小店子小學(xué)?？逗禹崱返龋刮幕逃呓n堂，實現(xiàn)文化教育的常態(tài)化。

主題三：感恩-----讓留守兒童微笑著面對生活

錄音：

“媽媽，我能不花錢給您打電話了！”

“孩子，你怎么沒去學(xué)校啊？”

“媽，我在學(xué)校，告訴你個好消息，我們學(xué)校開通了留守兒童親情熱線，以后就可以在學(xué)校跟你們打電話了！”

“哦，哦……真好……”

淡入：針對留守兒童普遍存在的心理健康問題，特別是他們覺得自己不被家庭接納，自己的存在不重要，特別叛逆。南旺鎮(zhèn)做了一系列的主題教育活動。柳林小學(xué)開通了親情熱線，每到周末孩子們可以給遠在他鄉(xiāng)的父母通通電話。石東小學(xué)的“走廊感恩文化”，把“中國古代二十四孝”等感恩文化內(nèi)容圖文并茂的張貼在走廊內(nèi)。中心小學(xué)的親情廣播站。南旺鎮(zhèn)中學(xué)的 “ 家· 愛”宿舍文化等等。

　　2011年感恩節(jié)，南旺鎮(zhèn)分別舉辦“父母遠走他鄉(xiāng)還愛不愛我”辯論會、收集整理并在班級展出具有感恩教育意義的名言、“感恩”為主題開展歌唱比賽、講一個被親情感動的故事、為親人做一件力所能及的事等活動，讓學(xué)生認識到父母之所以背井離鄉(xiāng)，只是因為他們迫于生活的壓力，為了使整個家庭的生活更美好。讓孩子們體會到父母對他們的愛是那么真真切切、絲毫都沒有改變。南旺鎮(zhèn)掀起了轟轟烈烈的“體悟真愛，學(xué)會感恩”主題活動，并提出“感恩不在感恩節(jié)”，把感恩內(nèi)化為學(xué)生的道德價值觀，影響一生。

　　通過以上活動的開展，讓青少年學(xué)生懂得父母的養(yǎng)育、師長的教誨，同窗的熱心、甚至是對手的羈絆都是要珍惜的，讓他們常懷一顆感恩之心，讓他們知道這些給他們帶來了陽光，使他們茁壯成長。

  畫外音：南旺鎮(zhèn)學(xué)校文化以“運河文化”為主線，以打造“一校一品，一層一文化，一班一特色”為內(nèi)容，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。經(jīng)過不懈地努力，各中小學(xué)已經(jīng)變得樓宇儼然、亭閣典麗；嘉木繁秀、綠茵匝地。自然景觀氤氳天地靈性；人文景觀涵藏文化宏富。南旺鎮(zhèn)學(xué)校文化建設(shè)為師生營造出良好的群體心理氛圍，為學(xué)生的成長、成才起到了潛移默化的影響作用，使他們體驗到作為學(xué)校一員的自豪，成為激發(fā)學(xué)生成長的無形動力